素质教育改革下高中德育教育 与心理健康教育的整合研究

赵桂霞

《文渊(高中版)》 2023年01期

四平市第一高级中学

素质教育改革对高中教育管理提出了更高要求，如何培养高中生的综合素质，转变人才培养观念显得尤为重要。而道德品质和心理健康作为素质教育改革背景下综合素质评价中的衡量标准，已成为高中学生毕业和升学的重要参考。近年来，各地方高中学校对德育管理的重视程度越来越高，且取得了一定成效，例如，逐步构建了德育管理制度、形成了德育管理队伍，并在各学科中渗透德育管理。然而，高中德育管理依然与素质教育改革背景下对其提出的要求存在一定差距，基于此，探讨素质教育背景下高中德育与心理健康教育整合管理存在的问题及成因所在，提出适应素质教育改革背景的完善策略，以期能够改善高中德育与心理健康教育管理融合实效，促进中学生发展。

素质教育；高中德育；心理教育；融合策略