课程思政融入“高等数学”教学的探索

郭才顺

《文渊(高中版)》 2023年01期

南昌工程学院

2020年，国家教育部印发了《高等学校课程思政建设指导纲要》，其中明确指出，要在全国范围内推动本科院校的课程思政，而高等数学是本科院校最基本的一门学科，其重要性不言而喻，因此，在这一背景下，笔者尝试着对高等数学的课程思政进行新的思考，并将其与本科院校的课程思政相结合，同时，结合一些本科院校的教学实例，对本科院校的课程思政与本科院校的融合进行了探讨。

课程思政；本科；高等数学；教学探索