"互联网+教育"背景下的小学数学课堂教学

张强民

《文渊(中学版)》 2020年12期

宁夏回族自治区中卫市沙坡头区山羊选育场子弟学校 755000

现代教育背景下,信息技术是课堂教育的重要手段.信息技术能够吸引学生目光,集中学生的课堂注意力,调动学生热情,使学生主动参与到知识探索和学习.新时期背景下,教师必须重视教学手段创新,利用互联网+技术,提高学生的学习积极性.本文将以小学数学为例,分析互联网+教育视角下,提高小学数学教育效果的办法.

互联网+教育;小学数学;课堂教学