初中数学教学中渗透数学思想方法的教学策略研究

张晋梅

《文渊(中学版)》 2020年12期

泽州县巴公镇初级中学校 048002

数学思想是数学的核心,也是学生们学好数学的重要基础,培养学生扎实的数学基础思想不但可以帮助初中生们深入的掌握初中数学的内容、处理实际的问题,还能够助力初中生们养成良好的数学能力和素养,促进初中生的全面综合发展.文章主要介绍了数学思想重点的分类,并提出在初中数学课堂中培养班级初中生们自身数学思想策略,以期极大的提高初中数学教学的实际的效率,为班级初中学生们未来的学习打下扎实基础.

初中数学课堂;数学思想方法;有效策略