教育数字化转型背景下高等教育教学模式创新路径研究

张健 范桂玉 金俊娜

《文渊(高中版)》 2025年09期

唐山师范学院

本文聚焦教育数字化转型背景，探讨高等教育教学模式的创新路径。首先阐述教育数字化转型对高等教育的影响，分析教学模式创新的必要性。接着结合考试政策和招生政策的变化，剖析当前高等教育教学模式存在的问题。从教学理念、课程体系、教学方法、教学评价、学习环境的创新等方面提出创新路径，并探讨实施过程中面临的挑战及应对策略。旨在为高等教育在数字化转型时代的教学改革提供理论参考和实践指导，推动高等教育质量的提升和创新人才培养。

教育数字化转型；高等教育；教学模式；考试政策；招生政策；创新路径