小学数学教学中学生自主学习能力培养的实践探究

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小学数学教学中学生自主学习能力培养的实践探究

作者：
黄建波

出处：

《文渊(小学版)》 2025年07期

单位：
西林县古障镇中心小学

摘要：
《义务教育数学课程标准（2022年版）》特别强调在数学教学中促进学生数学学习方式的变革，并指出了引导学生进行自主学习的重要性。本文提出了小学数学教学中学生自主学习能力培养存在的问题，包括：理念滞后，引导偏差；活动单一，参与不足；评价片面，反馈滞后等，并针对问题提出了优化路径，包括：革新教学理念，创新教学方法；丰富活动形式，激发参与热情；完善评价体系，及时有效反馈等，旨在为小学数学教学改革、创新提供有益的参考、借鉴。

关键词：
小学数学；自主学习能力；培养路径

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[1] 黄建波.小学数学教学中学生自主学习能力培养的实践探究[J].文渊(小学版),2025(07),.

参考文献

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