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蔡维
《文渊(中学版)》 2024年07期
江西省丰城市张巷初级中学
在当今世界,英语已经成为国际通用语言。对于初中学生而言,学习英语不仅仅是为了应对考试,更是为了培养他们的核心素养和综合能力,为未来的学习和生活做好准备。然而,传统的英语作业设计往往过于注重语法和词汇的记忆,缺乏实践性和探究性,难以激发学生的学习兴趣和自主学习能力。基于此,本文详细分析了初中英语单元作业设计与优化的策略。
初中英语;单元作业;设计;优化策略

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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