初中生古诗文阅读能力的培养策略研究

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初中生古诗文阅读能力的培养策略研究

作者：
兰春

出处：

《文渊(中学版)》 2024年06期

单位：
江西省宜春市铜鼓二中

摘要：
本文深入研究了培养初中生古诗文阅读能力的策略，提出了前期准备、阅读过程中的技巧、阅读后的延伸活动以及策略实施和评估方法等关键步骤。重点强调了学习语言基础、分析思维和批判性思维的重要性，以及深入理解古诗文、写作训练、小组讨论和辩论的有效性。本文还强调了反思和调整策略的必要性，以不断改进教学方法，以帮助学生更深入、更全面地理解古诗文，提高阅读能力和文学素养。

关键词：
初中生；古诗文阅读；策略；分析思维；写作训练

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[1] 兰春.初中生古诗文阅读能力的培养策略研究[J].文渊(中学版),2024(06),.

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