立德树人背景下高中班主任德育渗透路径研究

赵金莲 张宏杰

《文渊(高中版)》 2024年05期

临县高级中学

“立德树人”是当前教育工作的重要目标。在小学阶段，班主任的德育工作对学生未来的成长和发展具有重要影响。班主任不仅要培养学生良好的学习习惯和行为规范，还要对学生进行德育渗透，培养学生高尚的道德品质。本文主要探讨立德树人背景下高中班主任德育渗透路径，旨在提升小学班主任德育工作的质量。

立德树人；高中班主任；道德品质；渗透路径；德育工作质量