聚焦期刊数据库、投审稿与预排版的学术加工与支持平台。
谭巧玲
《文渊(高中版)》 2024年05期
陕西省汉中市汉台中学
音乐素养对学生全面发展有积极的影响作用,不仅可以丰富其精神世界,提高审美素质和创新能力,还能培养学生的情感表达能力和社会交往能力。同时,针对高中学生而言,音乐课程是培养学生音乐素养的直接途径,合唱社团更是对学生音乐素养培养产生着重要影响。另一方面,合唱社团的出现能够帮助学生缓解学习压力,促使学生以更加积极饱满的状态重新投身于学习中,有助于学生效率和质量的提升。因此,在高中合唱社团中,应当针对音乐素养对学生进行合唱教学和训练,促使学生能够获得良好的音乐体验和素质提升。
高中;合唱团;学生;音乐素养;学校

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
聚焦期刊数据库、投审稿与预排版的学术加工与支持平台。