巧借信息技术助力德育量化评价及教师成长——班级优化大师评价系统应用初探

徐丽梅

《文渊(高中版)》 2024年05期

广东省深圳市龙岗区横岗街道四联小学

班级优化大师智能班级管理工具能有效提升班主任管理班级的质量，发挥学生的主人翁精神，发展自我管理能力，同时在班级目标、小组目标引领下，学生之间互助成长，老师和家长能客观、全方位了解学生的动态发展情况，及时调整教育教学方法，从而各方面形成合力，促进学生的全面发展。

班级优化大量；班级管理；学生成长；教师成长