核心素养引领下高中化学大单元教学探析

毛志辉

《文渊(中学版)》 2024年02期

江西省丰城中学

高中化学课程标准中提到，要强化学生化学核心素养的培育，包括化学价值观引导、科学思维培养等，传统教学方式已无法满足新课标教育需要和学生发展需求。大单元教学主要以单元主题为核心，实现知识点的拓展与延伸。结合大单元教学展开高中化学课程，有利于核心素养的渗透和学生化学知识体系的形成。为此，文章基于核心素养视角，提出促进高中化学大单元教学的策略，进一步促进学生化学学科核心素养的发展。

核心素养；高中化学；大单元教学