信息战视域下高校国防教育数字化赋能路径研究

郝苗

《文渊(高中版)》 2024年01期

西安医学院

数智化变革浪潮来袭，高校国防教育也应抓住机遇，充分利用“云”“数”“智”三江并流，结合数字化技术的工具属性，拓宽教育渠道，整合教育资源，从搭建数字化高校国防教育公共服务平台、数字化国防教育网络阵地与数字化国防教育新模式三个方向，探索信息战视域下高校国防教育数字化赋能路径，为高校国防教育提供更加多元化、个性化的教学理念与教育方式，实现高校国防教育的智能化，赢得高校青年中的话语权和主动权。

信息战；高校国防教育；数字赋能