首页 > 文渊(小学版) > 2022年第05期 > 新课标理念下小学美术跨学科教学的意义和实践研究

  • 新课标理念下小学美术跨学科教学的意义和实践研究

    作 者:

    袁文婷

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2022年05期

    单 位:

    江西省丰城市洛市中心小学

    摘 要:

    新课标理念强调培养学生的全面发展和多元智能,鼓励跨学科教学的实施。美术作为一门综合性学科,在小学阶段的教育中不仅需要关注艺术创作技能的培养,还应与其他学科进行有机结合,开展跨学科教学。通过深入研究和实践,我们可以不断探索和完善跨学科教学模式,为小学美术教育带来更加丰富多样的教学效果和学习体验,促进学生的全面成长和终身学习能力的培养。

    关键词:

    新课标理念;小学美术;跨学科教学;意义;实践

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