基于素质教育的小学语文诗词教学分析

王丽芬 钱东

《文渊(小学版)》 2022年05期

江西省景德镇市浮梁县第一小学

诗词教学一直是小学语文教学中的关键部分，通过诗词教学，不仅能够让学生了解到语言的韵律和节奏感，逐渐提高语言表达能力。还能够使学生逐渐深入了解到诗词中的精神价值，体会诗人的情感表达。基于素质教育的要求，更应当以诗词教学为基础，对学生的综合素养进行培养，使学生的核心能力得到提高。本文将对基于素质教育的小学语文诗词教学进行分析，具体阐述诗词教学的价值、难点和策略。

素质教育；小学语文；诗词教学