依托小学英语综合实践活动落实学科 融合育人的实践探究框架构建

陈俊廷

《文渊(小学版)》 2022年05期

辽宁省海城市教师进修学校

本文主要简单介绍了小学英语综合实践活动开展的重要价值，阐述了小学英语综合实践活动的设计目标、原则和思路，通过对现阶段小学英语综合实践活动开展中存在的问题进行分析，来探讨依托小学英语综合实践活动落实学科融合育人的有效措施，旨在明确小学英语综合实践活动开展的必要性，做好教育资源整合工作，实现高效的跨学科融合育人，提升学生的综合能力，贯彻落实现代教育立德树人的根本任务，突出英语学科的教育价值，推动小学英语课程教育的持续发展。

小学英语；综合实践活动；融合育人；有效措施