摘 要：
在新课程改革背景下，初中英语教学发生了较大的变化，不同的教学方式对学生的教学效果也会有所不同。而初中学生的个体差异较大，思维能力和英语基础各方面都具有明显的不同，这就导致其课堂学习效果、学习态度的都有所差异。这就需要教师采用不同的教学方式进行教学，避免学生出现吃不饱或者吃不下的情况。分层教学法对学生来说是一种极为有效的个性化教学方式，文章基于分层教学法在初中英语教学中的应用意义以及初中英语教学现状，围绕学生分层、目标和教学内容分层、教学方法分层以及课然后评价分层等几个方面，探讨基于分层教学法视角下的初中英语教学策略，以供参考。
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