浅谈小学低年级学生阅读能力的培养

韩秀云

《文渊(高中版)》 2018年11期

通化县大泉源乡满族朝鲜族天仁中心小学 吉林 通化 134100

苏霍姆林斯基说:"让学生变聪明的办法不是补课,不是增加作业,而是阅读、阅读、再阅读."阅读对于低年级学生来说存在着许多困难,要想让他们学会读书,不但要运用各种教学手段激发学生的求知欲望,引起他们阅读的兴趣,还要教给他们读书的方法,让他们学会读书.本文结合教学实践研究了在教学中如何培养学生的阅读能力.

小学低年级;阅读能力;培养策略