分析高中化学生活化教学情境的创设及实践研

刘晓静

《文渊(小学版)》 2019年02期

新疆博乐市黄冈中学第五师分校 新疆 博州 833400

在实际高中化学课堂教学中,老师可以把生活中的化学现象带入课堂,激发学生学习的热情和兴趣.教师应该在教学内容上联系现实生活,社会和学生的实际,不断改进自己的教学技能,实现课堂生动、有趣、实用,亦娱亦教.老师通过生活小例子引出抽象的化学问题,增强学生的学习兴趣,达到教学目的.

高中化学;生活化教学;教学情境;实践研究