小学语文教学中阅读与写作教学的融合研究

王忠浪

《文渊(小学版)》 2019年01期

重庆市綦江区骑龙小学 重庆 401420

阅读能力的提高是非常复杂的,小学是改善一个人的阅读能力的黄金时期.小学生阅读有很多改进的余地,只要他们能得到良好的教学,他们的写作能力一定会大大提高.一般来说,阅读能力与写作能力是相辅相成的.当学生有一定的阅读基础时,他们的写作能力就会得到提高.提高了学生的写作能力,有效地提高了学生的相对阅读能力.因此,本研究主要关注小学语文阅读与写作教学之间的内在联系,以便更深入地了解阅读与写作教学在小学语文教学中的作用,并提出更好的建议,帮助学生有效提高阅读与写作能力.

小学语文;阅读;协作