在小学数学教学中培养学生模型思想的探析

揭国兴

《文渊(小学版)》 2019年01期

江西省抚州市东乡区第二小学 江西 抚州 331800

在新课程教育教学改革的大背景下,数学教师要重视在小学数学学科知识教育教学中,逐步渗透模型思想,注重培养小学生的数学核心素养,从而为小学生构建高效的数学课堂.本文针对在小学数学学科知识教育教学过程中,培养学生模型思想进行简要的探析.

小学数学教学;模型思想;培养策略