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晏远昕 徐梅
《文渊(中学版)》 2019年03期
会东县直属小学 四川 凉山 615200
数学问题意识的培养对小学生而言,十分重要.数学问题意识能够使小学生轻松发现条件和目的之间需要解决的矛盾,利用已知条件获得最终答案,不断提出问题并解决问题,最终获取新的知识.
小学数学;问题意识;培养策略

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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