心理健康教育与小学德育教学的融合思考

李智慧

《文渊(中学版)》 2019年08期

广西北流市北流镇新芝小学 广西 北流 537400

小学是接受系统教育的初级阶段,也是素质教育的重要时期.当前国家正在致力于大力的推动教育体制改革,在小学开展教学的过程中,重点培养学生主观的学习能力,加强德育教育与心理教育重视的力度,将二者进行有机的融合,使小学的教学效率得到更好的保证,通过心理健康教育与小学德育教学的融合思考分析,了解当前小学心理健康与德育教育二者融合教学的现状,制定小学生德育教育与心理健康教育融合的有效策略,使小学阶段的教学任务开展的更加顺畅,更好的服务于我国的小学教育事业.

小学阶段;心理健康;素质教育;德育教学;融合策略