聚焦期刊数据库、投审稿与预排版的学术加工与支持平台。
欧阳慧芬 王雪花
《文渊(高中版)》 2019年07期
赣州市厚德外国语学校 江西 赣州 341000
数学思维就是指数学地思考和解决问题的思维活动形式,鉴于目前小数课堂上学生思维能力普遍不高的因素,教师可以从借助直观、引导想象、数形结合等方面对学生进行思维能力培养,以提升学生数学素养.
小学数学;课堂教学;思维能力;提升

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
聚焦期刊数据库、投审稿与预排版的学术加工与支持平台。