探寻小学数学生活化教学的途径和策略

雷海伟

《文渊(高中版)》 2019年07期

浙江省平阳县萧江镇第四小学 浙江 平阳 325402

在小学数学教学过程中,人们不仅需要加强对书本知识的教育,同时还需要对教学方法进行创新.从生活化角度来进行教学途径和策略的创新.尤其在当前新课改的要求下,人们在小学数学教学中,更需要强化生活化教学途径的使用,提高小学数学教学效果.本文在此背景下对小学数学教学设计思路进行研究,提出具体的生活化教学方法,跟各位同仁相互探讨.

小学数学;生活化教学;意义;途径策略