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谭腊梅
《文渊(中学版)》 2020年06期
白城毓才实验学校 吉林 白城 137000
随着时代的进步,互联网技术被广泛的应用.而教学要求也是不断发展的,需要顺应时代变化,并且初中数学有一定的抽象性和复杂性,所以初中学校就开始借助多媒体进行教学.网络多媒体教学能够将抽象的数学直观形象的展现出来,有利于拓展学生的思维,突破传统教学模式的局限,提高数学教学的质量.本文分析了多媒体在初中数学教学中的应用.
多媒体;初中数学;应用分析

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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