首页 > 文渊(高中版) > 2020年第02期 > 幼儿园大班草木染活动游戏化的实践研究

  • 幼儿园大班草木染活动游戏化的实践研究

    作 者:

    刘月娥

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年02期

    单 位:

    河北省高阳县宏润幼儿园 河北 高阳 071500

    摘 要:

    开设草木染园本课程真正使孩子回归自然、利用自然,使灵性在自然中生成,孩子们定会在你园的所创设的自然生态环境中和谐成长,这种田趣课程我鼎力支持。因地制宜,为学生创新思维发展搭建平台,开辟空间。我们对当地环境资源进行实地考察,搜集到可以进行草木染的染材,包括几十种各色的植物根、茎、叶、果实等,资源丰富。走访工厂和车间,利用纯棉布料的下脚料很多。咸家工业园区支持幼儿教育,无私提供大量的纯棉下脚料。草木染课程的开发得到幼儿家长的大力支持。幼儿园内也规划种植百草园,种植植物作为草木染课程的拓展,让幼儿观察植物的发芽、生长、开花、结果的全过程。

    关键词:

    幼儿园;草木染活动

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