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孙菲
《文渊(高中版)》 2020年02期
青县第一中学
在高中学习阶段,语文是学生们必须深入修习的一门学科,其中阅读能够培养学生们浓厚的语文核心素养,帮助他们吸取语文课本中有价值的文化。但是,很多高中的语文阅读教学采用过于激进的方式,导致学生的发展方向出现偏颇。
高中阶段;语文学科;阅读教学;核心素养;发展方向

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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