首页 > 文渊(高中版) > 2020年第02期 > 论高中语文阅读教学中发展语文核心素养的原因及意义

  • 论高中语文阅读教学中发展语文核心素养的原因及意义

    作 者:

    孙菲

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年02期

    单 位:

    青县第一中学

    摘 要:

    在高中学习阶段,语文是学生们必须深入修习的一门学科,其中阅读能够培养学生们浓厚的语文核心素养,帮助他们吸取语文课本中有价值的文化。但是,很多高中的语文阅读教学采用过于激进的方式,导致学生的发展方向出现偏颇。

    关键词:

    高中阶段;语文学科;阅读教学;核心素养;发展方向

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