基于信息化背景，优化小学语文教学活动路径

岳明丽

《文渊(小学版)》 2021年07期

宁夏回族自治区中卫市沙坡头区第十二小学，宁夏回族自治区 中卫 755000

随着社会发展，新的教育技术不断出现，改变了传统的教学方法，有利于小学语文教学与先进的信息教学设备有效结合，促进小学生语文核心素养的培养和提升。因此，小学语文教师需要灵活、巧妙地运用信息化技术，结合学生的学习特点，为他们创设开放、平等、自由的学习环境，引导学生主动学习，养成良好的学习习惯，提升语文核心素养。

信息化背景；小学语文；教学活动路径