浅谈“表扬”在小学教育中的运用研究

覃献华

《文渊(中学版)》 2021年04期

广西省河池市罗城仫佬族自治县第一小学 广西 河池 546400

在生活中，每个人都希望收到别人的肯夸赞和表扬，小学生也是如此。表扬是一门艺术，更是一种积极强化的教育方法。在小学教学中，小学教师应该如何运用这一方法，使其达到良好的教育效果呢？本文将分析表扬对学生身心发展的意义，以及目前“表扬”在小学教育中存在的问题，并提出了一些有效的运用方法，希望能够更大程度上发挥出这一方法的教学价值。

表扬；小学教育；运用方法