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颜密元
《文渊(中学版)》 2021年03期
深圳市福田区莲花小学 广东 深圳 518026
童话非常受小学生的喜欢,在小学语文教材中有许多童话,这就需要教师在教学过程中注重这一部分.小学教师应该重视教育策略,使童话教育更具针对性,学生可以在阅读童话过程中学习语文知识,提高学习能力,充分发挥出童话的作用.教师要明确童话教学的目标,优化童话教学过程,加强童话在课堂上的应用,更新童话教学方法,改善小学语文教学质量.
小学语文;童话教学;实施策略

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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