基于信息化视野下初中语文课堂有效性探究

李立标

《文渊(中学版)》 2021年03期

四川省广元市苍溪县龙山镇柏杨小学校 四川 广元 628425

基于信息化视野下探寻初中语文课堂有效性,不仅带来了全新的教学工具,有助于创新课堂教学形式,更重要的是突破了传统的教学理念,使得语文课堂更加直观、更加生动、更加趣味,激活学生参与意识,辅助落实各项教改措施,促进自主学习能力与学科综合素养的发展.本文立足初中语文教学的实践经验,阐述信息化视野下课堂教学改革的必要性与有效性,期望能与更多教育同仁交流,共同努力将语文核心素养教育思想落到实处.

初中语文;信息化;有效教学