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姚 玲
《文渊(小学版)》 2020年08期
江西省萍乡市湘东区荷尧镇中心小学 江西 萍乡 337017
随着新课改的大力推行,小学数学传统的解题方式已经不能满足现在教学现状,这就需要教师转化新思路,注重培养小学生数学思维和综合素质。运用转化法是让数学解题思路变得更加灵活的教学方式,教师可以多方法在小学数学解题教学中的灵活应用,引导学生将复杂问题简单化。转化策略在小学数学解题教学中是最直接和有效的教学方法,它对提升小学生的解题能力有很大的提高。
转化策略;小学数学;解题教学;应用分析

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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