新时期信息技术在初中物理教学中的应用

王庆华

《文渊(高中版)》 2021年02期

江西省鄱阳县鄱阳镇昌江中学 江西 上饶 333199

信息技术的使用促进了课堂教学效果的提升,加深了学生物理知识的理解,为教师的物理教学提供了行之有效的手段和方法,促进了多元化教学内容的实现,促进了物理课程改革的进程.因此如何在这样的背景下开展物理教学,如何提高学生的学习能力,成为当前初中物理教师急需解决的重要问题.本文以新时期信息技术为背景,提出了一些看法和思路,希望能够带来积极的作用.

初中;信息技术;物理;应用策略