随班就读学校资源教室建设措施研究

李霞

《文渊(高中版)》 2021年02期

贵州省六枝特区岩脚镇第二小学 贵州 六枝 553408

资源教室在随班就读学校中建设资源教室非常关键,能够给予特殊群体学生和配普通学生指导和帮助,本文将针对随班就读学校构建资源教室进行分析,探索如何科学建设资源教室.

小学学校;随班就读;资源教室建设;创新措施