初中信息技术教学应用探究式教学方式的研究

何伟

《文渊(中学版)》 2020年12期

四川省富顺县教育和体育局 四川 自贡 643200

随着新课标改革,当前初中信息技术教学已经不可以用传统的教学方法进行教学.在传统教学中,教师进行演示教学,先自己演示一遍,再让学生自己模仿.这样虽然可以达到教学目的,但是只要其中一个步骤被改变,学生就无法完成.因此,在学习过程,不仅要掌握知识,还要了解过程,掌握技能.这时教师需要结合探究式教学方式来融入课堂,让学生更好的掌握知识技能.

初中信息技术;教学方法;探究式教学