高中班主任实施人本班级管理工作的有效对策

吕鑫

《文渊(中学版)》 2020年12期

辽宁省鞍山市第一中学 114051

众所周知,班主任管理是一项系统而复杂的工作,要成为一名合格的高中班主任并不容易.需要不断优化管理模式,合理整合人文理念,转变学生思想观念,同时注意文化教育的渗透,运用科学的管理方法,在持续管理中发现和总结学生的变化,使班主任管理工作做得更好,促进教育的蓬勃发展.

高中班主任;人本班级管理;实施策略