首页 > 文渊(中学版) > 2020年第12期 > 试论小学语文教学中阅读与写作教学的融合

  • 试论小学语文教学中阅读与写作教学的融合

    作 者:

    蒋浩

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2020年12期

    单 位:

    南京师范大学附属中学仙林学校小学部 210000

    摘 要:

    读写结合教学方式指的是教师在进行语文教学时,将阅读和作文写作有机结合到一起,引导学生在指定的教学情境中学习语文知识,帮助学生深刻理解问题和教材,并将其内化成为自己的知识后再进行写作,这种教学方式能够有效提高小学语文课堂教学质量和效率.

    关键词:

    小学语文;读写结合;教学策略

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