分层异步教学在小学数学教育教学中的实践

齐 敏

《文渊(高中版)》 2020年11期

济南市泉城花园小学 山东 济南 250000

随着教育的改革，小学数学是小学阶段的重要科目，主要培养学生的数学素养和思维能力。教师在开展小学数学教学时，采用分层异步的教学法，既能兼顾不同个性及学习水平的学生，又能充分考虑学生之间存在的差异性。

分层异步教学；小学数学教育教学；实践