小学语文写作教学的创新实践研究

张俊英

《文渊(中学版)》 2020年11期

吉林省东辽县金洲乡中心小学校 吉林 辽源 136615

写作，不仅是考验学生对于文字、已获得知识的综合利用能力，同时在这个过程中对于学生的语文综合能力也有着较强的提升作用。这也使得如何做好小学语文写作教学工作，成了当前一众小学语文教师所要探索的重要问题。本文从实际出发，围绕当前教育背景下，对小学语文写作教学的创新发展展开讨论，并总结若干策略以供参考。

写作；教学；小学语文