多媒体信息技术对高中地理教学的帮助及应用

马文华

《文渊(中学版)》 2020年11期

江西省乐平市第一中学 江西 乐平 333300

高中地理作为高中课程中比较特殊的一门课程，具有它自身的特性，地理的学习离不开图形，世界政治经济格局，离不开地理图形的分割区域图形，旅游景观离不开旅游地图的学习，城市结构的学习更是有种类繁多的地理图形，小到一片山谷的区域，大到整个地球乃至整个宇宙，地理的学习都缺少不了图形的帮助。本文简单讨论了多媒体对高中课堂教学以及地里的学习和帮助，望广大一线教师多多探讨，实践探索。

多媒体使用；地理；教学现状