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王文娟
《文渊(小学版)》 2020年11期
黑龙江省齐齐哈尔市拜泉县实验小学 黑龙江 齐齐哈尔 164700
随着我国对人才培养要求越来越高,学生自主探究学习能力的培养被越来越重视。在小学语文教学中,教师不仅要传授学生语文知识,而且还要给学生充足的时间,让他们展开自主探究学习,以提高他们多方面的素养。因此,本文对小学语文教学进行了研究,论述了自主探究能力的意义以及培养的现状,并重点论述了小学语文教学中学生自主探究能力培养的有效策略,以便指导语文教师更好的开展工作。
小学语文;自主探究能力;意义;策略

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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