小学数学课堂教学与信息技术的融合探析

胡永海

《文渊(小学版)》 2020年11期

陕西省延安市吴起县长城镇中心小学 陕西 延安 717603

将信息技术运用到小学数学课堂教学中，是时代发展的必然趋势，是素质教育与新课改提出的要求之一。作为小学数学教师，就要基于学生的个性特点，根据自身的教学经验，展开深入探索与分析，摸索出合理的教学策略，实现两者的深度融合。

小学数学；课堂教学；信息技术