初中历史课堂教学中对学生时空观念的培养陈孝

陈孝丰

《文渊(小学版)》 2020年11期

吉林省农安县巴吉垒中学 吉林 农安 130200

在初中历史的教学过程之中，老师除了要注重对课本知识的教授之外，也需要注重培养学生的历史核心素养，其中时空观念是核心素养的重要内容。培养学生的历史时空观念，能够让学生在学习的过程中，利用历史的思维方式认识和理解历史的基本知识，帮助学生树立正确的历史观。本文对目前初中历史的时空观念培养现状进行了分析，并且对历史教学培养学生时空观念进行了研究，以期在教学的过程中更好的培养学生的时空观念。

初中历史；时空观念；教学研究