浅析小学语文课堂中情境教学的运用

夏宏伟

《文渊(小学版)》 2020年11期

江西省上饶市万年县湖云乡西湾小学 江西 上饶 335505

现阶段，在新课程改革推动下，对小学语文的教学提出了全新的要求，小学语文教学不再是传统的灌输式教学模式，而是强调老师与学生之间的互动，以此来激发学生的学习兴趣和学习热情。情境教学是新课程改革背景下所诞生的教学方法，该教学方法的受限性较小，且能够增加师生之间的课堂互动频率，并提高课堂教学效率。因此在小学语文课堂中，越来越多的教师开始探索有效应用情境教学方法的策略，以此达到新课程改革对语文这门新学科所提出的要求。

小学语文；课堂教学；情境教学；有效运用