首页 > 文渊(小学版) > 2020年第11期 > 初中音乐课中美育促进学生心理健康发展探究

  • 初中音乐课中美育促进学生心理健康发展探究

    作 者:

    陈立

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2020年11期

    单 位:

    北京师范大学万宁附属中学 北京 571500

    摘 要:

    初中音乐是对学生进行美育教育的重点,有别于别的教育类型,对人的心灵有洗涤的用处。初中学生处在身心发的重要时期,心理健康问题很多,而音乐美育的情感能够对学生心理健康起到重要作用,能够调节学生心理,协助学生建立健康的人格。

    关键词:

    初中音乐;音乐美育;学生心理健康

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