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周颖琪
《文渊(高中版)》 2020年10期
山东师范大学 山东 济南 250000
现如今体育舞蹈在我国各高校逐渐开展起来。体育舞蹈不仅仅是培养了学生体育锻炼、社交、审美等一系列综合的能力,同样它也是一种能够促使学生终身体育的有效途径。但是我国高校的体育舞蹈教学相较于其他项目的教学而言,稍显不足,在教学方法多元化过程中出现了一些问题。本文以体育舞蹈教学特点、教与学认知为出发点,从体育舞蹈本身具有的体育和艺术两种属性角度,对高校体育舞蹈教学方法体系进行探讨和分析,以期推动体育舞蹈教学方法体系多元化发展,更好地推动高校体育舞蹈教学的进步。
高校;体育舞蹈;教学方法体系

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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