德育在初中美术教学中的渗透教学分析

武 楠

《文渊(中学版)》 2020年10期

山东省肥城市边院镇初级中学 山东 肥城 271605

随着社会的发展，科学技术水平不断提升，社会竞争也变得越来越激烈，社会未来需要的人才是德智体美劳全面发展的人才，因此社会各界对于我国教育质量提出了更高的要求。德育教育也受到了高度的重视，美术作为初中阶段的重要学科，有利于德育教育的顺利展开。鉴于此文章结合本人多年的初中美术教学经验，探讨了如何将德育教育渗透到美术教学中，旨在提升初中美术教学质量，提升初中学生整体道德水平，帮助学生树立正确的三观。

初中美术；教学；德育；渗透；教学质量；提升