首页 > 文渊(小学版) > 2025年第11期 > AI驱动下的小学语文阅读教学新范式研究

  • AI驱动下的小学语文阅读教学新范式研究

    作 者:

    马盛越

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2025年11期

    单 位:

    桂林市翠竹小学

    摘 要:

    AI驱动是一种创新型教学手段,它强调利用人工智能技术为教学提供智能化支持,在小学语文教学中发挥着重要的作用。基于此,文章深入探讨了AI驱动下小学语文阅读教学新范式的构建价值,并通过融合AI技术、借助智能反馈、创设互动情境、强化评估反馈四方面提出了具体构建策略,旨在为小学语文阅读教学的创新发展提供有益借鉴,推动AI在教育领域中的合理运用。

    关键词:

    AI驱动;小学语文;阅读教学;教学新范式

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