浅议基于学科核心素养的高中语文大单元教学策略——以部编版高中语文必修教材为例

白杨

《文渊(高中版)》 2025年11期

四川省泸州老窖天府中学

培养高中生语文核心素养是目前支撑语文教学活动的重要依据，也是自《普通高中语文课程标准（2017年版）》颁布以来的热点话题。大单元教学是课程改革背景下催生的新教学模式，它注重学生学科核心素养的培养，充分尊重学生的主体地位，将课程单元内容为重要的学习资源进行整合、设计，以达成立德树人的教学目的。论文结合现阶段高中语文教学的现状，新教材背景下大单元教学的必要性，以部编版高中语文必修教材为例浅议高中语文大单元教学的实施策略。

高中语文；学科核心素养；大单元教学；部编版必修教材